很多同学一提到写作文就头疼,明明上课认真听讲了,可下笔时总觉得脑袋空空,语文作文就像学骑自行车,光看别人骑是没用的,关键要找到适合自己的练习方法,下面分享几个我带了五届毕业班总结出的补课技巧,照着做能让你的作文水平“肉眼可见”地提升。
第一步:建立你的“素材百宝箱”
随身带个小本子,把每天看到的特别场景记下来:早餐店老板擦汗时在玻璃上留下的手印,同桌被老师表扬时瞬间红透的耳朵尖,下雨天蜗牛爬过瓷砖留下的亮晶晶痕迹……这些鲜活的细节就是作文里的“星星”,积累满50个生活片段后,你会发现自己写记叙文时再也不愁没内容可写。
升级表达的三个魔法
- 给句子“穿新衣”:别总写“天气很热”,试试“柏油马路软得像橡皮泥,蝉鸣声都被晒得打起卷儿”。
- 让人物“会说话”:把“妈妈说快点写作业”改成“妈妈举着锅铲冲进房间,围裙上还沾着葱花,活像即将发射的火箭”。
- 给段落“装弹簧”:每写完三段就安排一个“惊喜”,比如突然出现的转折、意想不到的对话,让老师读着根本停不下来。
改作文要像修剪盆栽
完成初稿后做三件事:
- 用红笔划掉所有“有一天”“这类流水账词语
- 在每段开头标出这段的作用(埋悬念/塑人物/推情节)
- 大声朗读三遍,凡是读着卡顿的地方立刻重写
有个同学坚持用这个方法三个月,从原来写300字都困难,到现在能轻松完成800字考场作文,还被选为年级范文,好作文不是教出来的,是改出来的,当你学会用“放大镜”观察生活,用“雕刻刀”打磨文字,那些让你苦恼的作文评分标准,不知不觉就会变成你笔尖绽放的花朵。