河南作为教育大省,在幼儿教育课本的研发与使用上注重科学性、趣味性和本土化,以下内容基于河南省教育厅官方推荐教材及主流幼儿园实际使用情况整理,供学生及家长参考。
按年龄分班的核心教材
- 小班(3-4岁)
- 《幼儿活动操作手册》(河南人民出版社)
- 《快乐成长》(大象出版社)
- 《幼儿创意美术》(海燕出版社)
- 中班(4-5岁)
- 《智慧树多元智能课程》(文心出版社)
- 《幼儿科学探索》(河南科学技术出版社)
- 《中华传统节日故事绘本》(本地文化特色版)
- 大班(5-6岁)
- 《幼小衔接全科训练》
- 《趣味汉字启蒙》
- 《数学思维游戏盒子》
特色课程配套资源
- 本土文化模块:包含豫剧启蒙、少林文化认知、黄河主题绘本
- 安全教育专册:交通标识认知、防拐骗情景模拟
- STEAM实验包:配套磁力片、植物观察记录本等学具
数字化教学延伸
官方指定APP"豫教乐学"提供
- 动画版《二十四节气歌》
- 互动式河南方言童谣
- 虚拟仿真自然观察场景
教师端管理系统包含
- 个性化成长档案云存储
- 家园共育沟通平台
- 敏感期行为分析工具
教材使用建议
建议家长重点关注课本中的"家园共育"栏目,每周参与至少2次课本延伸活动,快乐成长》中的亲子种植实验,既符合5-6岁儿童自然观察敏感期发展需求,又能培养责任感,选择课外读物时,优先考虑与学校教材主题相呼应的延伸绘本。
从教学实践角度看,现行教材在生活技能培养模块仍有优化空间,建议搭配实物操作材料使用效果更佳,教育者应依据《3-6岁儿童学习与发展指南》,灵活调整课本内容实施方式。